優(yōu)筆作文周末班招生持續(xù)進(jìn)行中
優(yōu)筆作文周末班招生持續(xù)進(jìn)行中
優(yōu)筆作文,專(zhuān)注于寫(xiě)作和閱讀理解,致力于打造中國(guó)一流高端作文和閱讀培訓(xùn)品牌,祝您快速提升作文成績(jī)和閱讀理解。周末班招生一直在進(jìn)行中,歡迎各位家長(zhǎng)和同學(xué)咨詢(xún)報(bào)名。
目前開(kāi)放教學(xué)點(diǎn)為:周二下午樺川路教學(xué)點(diǎn),周三下午李村教學(xué)點(diǎn),周四下午浮山后教學(xué)點(diǎn),周五下午樺川路教學(xué)點(diǎn),周六上午浮山后教學(xué)點(diǎn),周六下午遼源路教學(xué)點(diǎn),周六晚上京口路教學(xué)點(diǎn),周日上午臺(tái)東教學(xué)點(diǎn),周日下午一點(diǎn)半李村教學(xué)點(diǎn),周日下午四點(diǎn)半遼源路教學(xué)點(diǎn)。大家可選擇自己方便的時(shí)間地點(diǎn)就近入學(xué)~
優(yōu)筆作文教學(xué)包含作文和閱讀理解兩部分,二者相輔相成。
閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐。閱讀既可以幫助學(xué)生擴(kuò)寬知識(shí)面,積累寫(xiě)作素材,又可以引發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作**,提高鑒賞能力,還可以逐步豐富他們的語(yǔ)言、詞匯,領(lǐng)會(huì)和掌握一些基本的寫(xiě)作規(guī)律。而**地學(xué)習(xí)寫(xiě)作理論知識(shí),又能促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行閱讀。
堅(jiān)持讀寫(xiě)結(jié)合,在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),在寫(xiě)作中促進(jìn)閱讀。在讀寫(xiě)的巧妙結(jié)合中,作文將不再是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難題,學(xué)生的讀寫(xiě)水平一定會(huì)提高。
優(yōu)筆作文的寫(xiě)作課程杜絕模塊化教學(xué),從整體切入,讓學(xué)生從整體感知作文。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考作文的能力,讓他們切實(shí)對(duì)作文有深刻的認(rèn)識(shí),為學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)**化的學(xué)習(xí),初、高中之后,作文的學(xué)習(xí)將會(huì)變得更加輕松。
優(yōu)筆作文的閱讀理解部分會(huì)指導(dǎo)學(xué)生用更加正確的方式進(jìn)行閱讀,從根本上提升學(xué)生的閱讀理解能力和閱讀水平。
我們承諾,學(xué)生在優(yōu)筆作文學(xué)習(xí)三個(gè)月,將會(huì)學(xué)到*基礎(chǔ)的作文理論知識(shí),對(duì)作文有*初步、*基本的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)六個(gè)月,學(xué)生的作文水平會(huì)有新的改善。學(xué)習(xí)一年,學(xué)生將會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)作文的新階段,作文水平將會(huì)得到全面的提升。
【優(yōu)筆作文•師資介紹】于相龍,優(yōu)筆作文創(chuàng)始人,知名寫(xiě)作教育專(zhuān)家,著名媒體人,執(zhí)筆多家中央媒體,青年作家。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),研究生學(xué)歷,曾出版多部個(gè)人作品集,從事專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作和教學(xué)多年,提出“寫(xiě)作源頭教學(xué)法”的教學(xué)理論和“作文中心層次論”的寫(xiě)作理論,獨(dú)創(chuàng)優(yōu)筆作文課程體系,并多次參與起草各類(lèi)政府重要文件,是眾多政要、企業(yè)家指定特聘的公文材料起草專(zhuān)家,并應(yīng)邀擔(dān)任多所學(xué)校的常駐演講嘉賓。
【優(yōu)筆作文•師資介紹】史玉雷,畢業(yè)于上海交通大學(xué),碩士研究生。在校時(shí),將各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟,如今從學(xué)霸轉(zhuǎn)型成為一名教育工作者,將所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多學(xué)生,對(duì)教育教學(xué)工作有著深刻認(rèn)識(shí)和獨(dú)特見(jiàn)解,熟悉國(guó)學(xué)經(jīng)典,愿奉獻(xiàn)畢生精力投入到教育教學(xué)工作。
優(yōu)筆作文,專(zhuān)注于寫(xiě)作和閱讀理解,致力于打造中國(guó)一流高端作文和閱讀培訓(xùn)品牌,祝您快速提升作文成績(jī)和閱讀理解。周末班招生一直在進(jìn)行中,歡迎各位家長(zhǎng)和同學(xué)咨詢(xún)報(bào)名。
目前開(kāi)放教學(xué)點(diǎn)為:周二下午樺川路教學(xué)點(diǎn),周三下午李村教學(xué)點(diǎn),周四下午浮山后教學(xué)點(diǎn),周五下午樺川路教學(xué)點(diǎn),周六上午浮山后教學(xué)點(diǎn),周六下午遼源路教學(xué)點(diǎn),周六晚上京口路教學(xué)點(diǎn),周日上午臺(tái)東教學(xué)點(diǎn),周日下午一點(diǎn)半李村教學(xué)點(diǎn),周日下午四點(diǎn)半遼源路教學(xué)點(diǎn)。大家可選擇自己方便的時(shí)間地點(diǎn)就近入學(xué)~
優(yōu)筆作文教學(xué)包含作文和閱讀理解兩部分,二者相輔相成。
閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐。閱讀既可以幫助學(xué)生擴(kuò)寬知識(shí)面,積累寫(xiě)作素材,又可以引發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作**,提高鑒賞能力,還可以逐步豐富他們的語(yǔ)言、詞匯,領(lǐng)會(huì)和掌握一些基本的寫(xiě)作規(guī)律。而**地學(xué)習(xí)寫(xiě)作理論知識(shí),又能促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行閱讀。
堅(jiān)持讀寫(xiě)結(jié)合,在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),在寫(xiě)作中促進(jìn)閱讀。在讀寫(xiě)的巧妙結(jié)合中,作文將不再是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難題,學(xué)生的讀寫(xiě)水平一定會(huì)提高。
優(yōu)筆作文的寫(xiě)作課程杜絕模塊化教學(xué),從整體切入,讓學(xué)生從整體感知作文。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考作文的能力,讓他們切實(shí)對(duì)作文有深刻的認(rèn)識(shí),為學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)**化的學(xué)習(xí),初、高中之后,作文的學(xué)習(xí)將會(huì)變得更加輕松。
優(yōu)筆作文的閱讀理解部分會(huì)指導(dǎo)學(xué)生用更加正確的方式進(jìn)行閱讀,從根本上提升學(xué)生的閱讀理解能力和閱讀水平。
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【優(yōu)筆作文•師資介紹】史玉雷,畢業(yè)于上海交通大學(xué),碩士研究生。在校時(shí),將各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟,如今從學(xué)霸轉(zhuǎn)型成為一名教育工作者,將所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多學(xué)生,對(duì)教育教學(xué)工作有著深刻認(rèn)識(shí)和獨(dú)特見(jiàn)解,熟悉國(guó)學(xué)經(jīng)典,愿奉獻(xiàn)畢生精力投入到教育教學(xué)工作。
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