流亭街道走進(jìn)社區(qū)大學(xué)開放日活動(dòng) 沉浸式體驗(yàn)文化“兩創(chuàng)”魅力 共繪基層善治新圖景
為引導(dǎo)黨外人士充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),賦能基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化,近日,流亭街道精心組織轄區(qū)部分黨外知識(shí)分子代表,走進(jìn)王家女姑、葦山社區(qū)大學(xué)文化“兩創(chuàng)”培訓(xùn)班開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的沉浸式體驗(yàn)與交流。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),黨外知識(shí)分子們不再是旁觀者,而是深度參與者。他們?nèi)谌雽W(xué)員之中,共同體驗(yàn)了社區(qū)大學(xué)的獨(dú)特魅力:
舞動(dòng)鄰里情。伴隨著歡快的音樂,黨外知識(shí)分子與學(xué)員們一起跳起了互動(dòng)舞蹈,在輕松愉悅的氛圍中拉近了彼此距離,感受到社區(qū)大家庭的活力與溫暖。
品讀傳世經(jīng)典。在“經(jīng)典誦讀”環(huán)節(jié),大家共同研讀了《了凡四訓(xùn)》,在朗朗書聲中體悟傳統(tǒng)文化的深邃內(nèi)涵及其對(duì)涵養(yǎng)個(gè)人品德、促進(jìn)家庭和睦、構(gòu)建和諧社區(qū)的現(xiàn)代價(jià)值。
傾聽成長(zhǎng)心聲。認(rèn)真聆聽了培訓(xùn)班學(xué)員代表的真情分享。學(xué)員們講述了通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,自身思想觀念、家庭關(guān)系、鄰里相處發(fā)生的積極變化,以及對(duì)社區(qū)認(rèn)同感、歸屬感的顯著提升。這些來自學(xué)員們樸實(shí)的聲音,動(dòng)詮釋了文化“兩創(chuàng)”在凝聚人心、教化人心方面的實(shí)際成效。
共享溫情時(shí)刻。恰逢葦山社區(qū)大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)員集體生日會(huì),黨外知識(shí)分子們與學(xué)員們一起唱響生日歌,分享甜蜜糖果和暖心餃子。熱氣騰騰的餃子和歡聲笑語(yǔ)交織在一起,不僅傳遞了濃濃的情誼,也讓大家深刻體會(huì)到“一餐飯”傳遞的文化的溫度和社區(qū)的溫情。
這場(chǎng)全方位、沉浸式的體驗(yàn)之旅,讓黨外知識(shí)分子們對(duì)社區(qū)大學(xué)文化“兩創(chuàng)”培訓(xùn)班有了直觀而深入的了解。他們親眼目睹了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何通過創(chuàng)新的形式“飛入尋常百姓家”,如何有效轉(zhuǎn)化為居民自覺的行動(dòng)準(zhǔn)則和價(jià)值追求,進(jìn)而成為推動(dòng)社區(qū)自治、法治、德治相結(jié)合的“潤(rùn)滑劑”和“助推器”。
活動(dòng)結(jié)束后,大家一致表示,作為黨外知識(shí)分子,今后將更加積極地思考如何立足自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響力,主動(dòng)融入基層治理大局。一方面,可以發(fā)揮智囊作用,為深化文化“兩創(chuàng)”實(shí)踐、提升社區(qū)教育效能建言獻(xiàn)策;另一方面,可以積極參與社區(qū)服務(wù)、文化傳播等活動(dòng),將知識(shí)、技能與愛心帶到社區(qū),賦能社區(qū)發(fā)展,與街道、社區(qū)、居民一道,共同繪就共建共治共享的基層善治新畫卷。
下一步,流亭街道將持續(xù)探索創(chuàng)新聯(lián)系服務(wù)黨外知識(shí)分子的方式載體,打造黨外知識(shí)分子融入基層治理“同心立方”品牌,暢通其參與基層治理的渠道,凝聚更廣泛的力量,共同推動(dòng)文化繁榮與基層善治同頻共振,為建設(shè)更有溫度、更有品質(zhì)的幸福社區(qū)貢獻(xiàn)智慧和力量。
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